2015年8月2日星期日

adidas 不太知道這個時候是該繼續保持壞學生的傳統

她在長走廊上走著,突然聽到高一(1)班里傳來一陣鼓掌的聲音,她疑惑的加快步伐走了過去。剛進教室她就看到全班同學都轉身向教師中央鼓掌,幹什麼呢?都打鈴了 adidas boost 還不開始自習?聽到於瑾竹的話後,班裡的很多同學這個時候才發現已經上晚自習了?可是 adidas鞋子 吃好飯回來的時候明明還剩了半個多鐘頭啊,難道認真聽沈紅星講話時自己那麼用心了?
這次大家都留了個心眼,按照沈紅星所說的,做作業前留了個腦子開始分析課後習題的考察點。楊濤這個時候有點糾結, adidas 不太知道這個時候是該繼續保持壞學生的傳統,還是該試試沈紅星剛才說的那套方法。而洪邵柔則是完全百分之百的聽了沈紅星的話, adidas鞋子 開始帶著腦子分析課後作業題目中的考點,分析出來一題後再用相應的公式之類的去解題。
要知道, adidas鞋子 平常做差不多分量的作業可以要用快一個小時的啊。 adidas鞋子 滿臉不可思議的看向自己的作業本,明明以前會苦惱自己很久的數學題,今天分析好了之後再做卻容易了多的多。受到能快速完成數學作業的洪邵柔想也不想就拿出了物理書,開始做起了物理作業, adidas鞋子 覺得今天聽了沈紅星的理論以後,整個人好像都有點茅塞頓開,醍醐灌頂了。 http://www.bangkok.com.tw/

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