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作為同樣機密等級的School顯然是隸屬於學園都市上層某個人物或機構的組織，coach手拿包,單純的資料丟失並不需要Item出動。但當School開始插手後，為了防止‘上面’失控，Item就必須要在事態擴大以前將這些給處理好。既然機密等級一樣，那麼School那些人應該也知道失竊的資料里哪一部分才是最有價值的了。麥野一邊解釋，一邊說出自己的推測：應該是School及其幕後的領導者想要獲得那份資料並以此弄出點什麼來。
學園都市裡的能力者說白了就是一些有著特殊力量的人類，coach,而且由於超能力的開發是越小越好。因此這個城市裡的能力者們都是學生，一邊接受教育一邊接受實驗。通過這種實驗手段獲得了超能力的學生們，在實際的戰爭中發揮的作用甚至還比不上一名經歷過戰火的老兵。當然像麥野這樣的Level5例外。因為學生們的能力被開發出來後太過籠統，研究所僅是想通過探詢能力的秘密以對現今科學技術進行革新。
可是一旦這些‘胚胎’在參考了天草月的能力演算模式後，coach斜背包,就會將自身的能力最適化，強行扭曲‘個人現實’以達到能力的最大化發揮。也就是由‘胚胎’成長為‘果實’。就像是一個精煉的過程，絹旗最愛原本身為普通的大氣制御系能力者，在成功參考了一方通行的演算模式後，現在是具有超強戰鬥力的‘窒素裝甲’。這才是真正可以被稱之為‘在戰爭中發揮戰術作用’的等級，Level4大能力者。